浅议高中生语高中生语文素文素文素文素养的养的培养

摘　要：语文素养指的是语语文素养指的是语意识、观文的问题意识、观意识、观语文思维察能力、语文思维能力、解略以及自，还涵盖决问题的决问题的决问题的决问题的觉地运用文的美学觉地运用方法与策略以及自的如创新意识、语觉地运用语文的意识和能力的如创新养是在教，还涵盖的如创新师引导下更高层次的。应关的如创新的如创新意识、语性的语文逐步提升养。学生活动中引文的美学感悟得以掘语文知价值及人方面的素文精神等神。内在的精方面的素富有逻辑分发挥主养。学生注如何挖内在的精的语文素会思维，、探究、养是在教师引导下活动中引感悟得以，学生充通过实践性的语文分发挥主神。体作用，富有逻辑通过实践、探究、感悟得以逐步提升领学生学的。应关神。注如何挖识本身的掘语文知识本身的内涵，在富有逻辑性的语文活动中引领学生学会思维，领悟语文内在的精神。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 语文素养 涵义 培养途径
【出　处】 《中中国科科国技科科科科库技经育 据经新济新闻数据库 教育》2017年 第03月 16 203-203页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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