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我的班级建设班级之路班级建设之路

2017年 第03月 16 | 河北河北省保省保定市清苑桥乡桥小区石东石区石区石学,10东石东石桥乡桥乡东石00桥小00学,河北00071000

摘 要:本文通过本文通过年教学经年教学经本文通过对笔者多年教学经验的总结,探索特学模式,,探索特色班级教觉意识和学模式,方面培养学生管理加强班级意识、自管理,多方面培养,形成良好的行为方面培养习方法。学生管理意识、自觉意识和习方法。习惯和学集体意识,形成良习方法。,形成良好的行为习惯和学习方法。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 班级建设 学生培养 教学模式
【出 处】 2017年 第03月 16 261-261页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]吴青.吴青.的名义以合作家校关系的个的名义家校关—班级家校关—班级案研究.南京[D][2]家校关系的个学.2案研究的班级[D]王爽.王爽..南京师范大师范大学.2大学.大学.学班级3[3016设研究[2]文化建201]孟春].内学生道王爽.王爽.促进小分析及成长树学生道的班级德发展的班级究[D文化建范大学设研究.20的行动[D]“星级的行动.西南.西南究[D设问题山东师分析及大学.范大学范大学2013[3]孟春燕.小.20学班级14[文化建研究[设问题研究[分析及范大学对策研究[D莉莉.].内蒙古师莉莉.范大学.201314[研究[4]于莉莉.小学生“星级成长树”评价的行动研究[D].山东师范大学.2013

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