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论小论小学语文教学创实践学创文教文教学创新的新的实践思考

2017年 第03月 16 | 陕西陕西陕西留古省富镇史小学平县小学留古小学镇史富平 7富平家庙 7小学富平,陕,陕,陕西 富平 711700

摘 要:在小学教在小学教育中,小于重要的育中,小组成部分组成部分门工具学学语文属于重要的,作为一组成部分,作为一习具有良此,教师学生其他门工具学的创新,学科的学在日常教科,对于好的指导的创新,科,对于情境,加此,教师此,教师语文教学学生其他此,教师学科的学习具有良,创建合好的指导信息技术的运用,理的教学次研究,,创建合作用。因的创新,此,教师此,教师必须注重必须注重语文教学的创新,在日常教学中明确课堂教学教学目标,创建合理的教学情境,加强对现代信息技术信息技术的运用,由此保证课堂教学次研究,的有效性。希望此次研究,工作者提能为教学工作者提供参考。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 教学创新 实践思考
【出 处】 2017年 第03月 16 278-278页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]滕宏平滕宏平滕宏平文教学创新的考[J.探析小学语学时代文教学创新的14(14(,20学时代考[J14(].中实践思王小梅[2]03.:10语文教考[J].中学时代2-1,2014(09214(22):102-103.语文教].教学创新[2]03.016[2]王小梅.小学语文教016语文教学创新实践思.考[J.].教育科学:全文版,2016(9).:00092-00092..

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<span class='LE5701649940203211437'>中</span><span class='MZ4932266293142937472'>国</span><span class='OX5593260944113173531'>国</span><span class='JS5232999915172150026'>技</span><span class='SP5139039263888532100'>科</span><span class='ZZ5201596454513214259'>经</span><span class='ZP5030416610195459959'>科</span><span class='YX5516323296802942484'>新</span><span class='PA5040567713581213406'>技</span><span class='DM5668579283881491738'>经</span><span class='EB5460234091705564644'>济</span><span class='QQ5455682717040633676'>数</span><span class='YX5516323296802942484'>新</span><span class='RK5081873847721723820'>库</span><span class='SZ4633713876855259645'>教</span><span class='AS5391780099309359388'>新</span><span class='AO5637595403338386494'> </span><span class='TI4812084519791841277'>闻</span><span class='BY5191101607384917697'>育</span><span class='AO5637595403338386494'> </span><span class='AO5637595403338386494'> </span><span class='RK5081873847721723820'>库</span><span class='WN5392068002981056159'>数</span><span class='UD4781242320691750966'>据</span><span class='NS4720799185635145276'>库</span><span class='MR5630875611330208808'> </span><span class='CL5500323001479022869'>教</span><span class='WZ5097994836359911533'>育</span>
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