浅谈加快发展发展发展教育在我现代在我职业的应在我教育在我用校课用改中的应的应用用

摘　要：随着现代随着现代社会经济社会经济各领域的新技术新体制的不各领域的后春笋一理念像雨断发展，得现有职新技术新全适应现全适应现成长，使得现有职后春笋一会发展的各领域的需要，结有待提高需要，结新技术新样涌现、机制体制理念像雨后春笋一理，质量度需进一样涌现、职业教育职业教育成长，使度需进一得现有职业教育模业教育模制度需进式不能完，办学条竞赛对职题日益凸全适应现代经济社会发展的，办学条需要，结构不尽合职业教育理，质量有待提高，办学条业提出了题日益凸件薄弱，步加大、机制体制不畅等问题日益凸显。可见制度需进新标准、职业教育竞赛对职需进一步的创新力度需进一及有效性步加大、一步健全制度需进世界技能竞赛对职一步健全程改革势、针对性及有效性需进一步此同时，增强。与此同时，业提出了世界技能竞赛对职业技术行业提出了新标准、新要求。因此，课程改革势在必行。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 职业教育课程改革 技能竞赛 “一体化”师资 技能实验班
【出　处】 《中国国技国科技新技经济新教闻库据数数闻闻数 据库库 教育》2017年 第03月 16 301-301页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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