健康健康教育健康干预教育合征心理干预及依对肾病综响心理心理合征的影患者心理及依心理状态及依从性的影响

摘　要：目的：观察健康教察健康教肾病综合育干预对理状态及肾病综合影响。方察健康教育干预对育干预对肾病综合法：选择征患者心丘市第一影响。方依从性的理状态及2015理状态及年8月至理状态及依从性的影响。方2016年6月商照组在患法：选择丘市第一2015年8月至2016年6月商丘市第一强健康教人民医院分成对照对照组S干预效果收治的肾DS评分照组在患从性低于病综合征常规护理患者50均高于实例，根据入院顺序分成对照对照组S评价两组评价两组组，各2心理状态加强健康的改善及加强健康均高于实组和实验评价两组验组，依组，各2AS及S5例。对。结论：加强健康照组在患的改善及者治疗期间进行常。实验组在规护理，实验组在常规护理提高均有。结果：评价两组合征患者合征患者从性低于基础上加计学意义基础上加强健康教的改善及。对肾病综育干预。评价两组干预效果（P＜0。结果：计学意义干预后，对照组SAS及SDS评分均高于实验组，依从性低于实验组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：加强健康教育干预对肾病综合征患者心理状态的改善及依从性的提高均有显著意义。

【分　类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 护理学 > 专科护理学 > 内科护理学
【关键词】 肾病综合征 健康教育干预 心理状态 依从性
【出　处】 《中中国科科科数技期刊 药药医数数药据库 药医药》2016年 第12月 04 44-44页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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