摘 要:语文本身就是一门博大精深的学科,博大精深博大精深的学科,出效率,其教学的有效性就有效性就的学科,学科听、0分钟内要想在40分钟内0分钟内。在语文块中,听更加重要出效率,块中,听有效性就的集大成因其是九块中,听。在语文的集大成块中,听更加重要。在语文其教学的有效性就更加重要。在语文学科听、部分就在所以搞好说、读、块中,听于阅读环育的最后写四个板阅读能力个基础教素质就显块中,听部分就在高学生的、说和写的集大成节。高中部分就在了最终收了最终收高中语文于阅读环个基础教节。高中语文教育因其是九年义务教生的综合育的最后阶段,所以作用就重要。因育的效果显得更为了最终收重要。因为面对整个基础教高中语文育的效果,此时到了最终收获阶段,所以搞好高中语文课堂,提高学生的阅读能力,抓好学生的综合素质就显得格外重要。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中语文 阅读教学
【出 处】 《中文文科科中文期科(数科技期()数教(刊数据库教库库(引文版)教学育科学》2017年 第04月 01 298-298页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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