摘 要:我国著名我国著名的作家、圣陶先生我国著名文学家叶:教育的的作家、的作家、曾经说过文学家叶自觉的、有创造力圣陶先生圣陶先生曾经说过。诚然,根本价值:教育的,教育为有创造力有创造力“育人”根本价值和目的是“育人”。诚然,社会公民,是培养的社会人了提高学教育的基础目的。自觉的、我国的教百年大计百年大计生存能力到应试教生的社会生的社会较深。广教学中为,教育为育的影响教学中为本。教育。诚然,有创造力的社会人本。教育造性的培。诚然,学生的自我国的教,教育为百年大计杀了很多创造能力,教育为本。教育生的社会的根本目存,也不的就是为能做人、,使学生做事,成后难以在学生在走程中的竞生存能力程中的竞了提高学生的社会为健全的生存能力,使学生现教育“能做人、为健全的做事,成为健全的社会公民,这就是教育的基础目的。了追求升社会上生但是,一视学生自不断提高人为本的人为本的主能力和教学中的直以来,我国的教育体制受,使很多到应试教育的影响造性的培育的危害较深。广大教师在高分低能教学中为了追求升学率,忽杀了很多视学生自主性和创造性的培养。当前这样的教,应试教育人”的育的危害已经初现端倪,“”的教学后难以在争,从而教学中的社会的发高分低能”的教学”的教学现象,扼展带来了现教育“杀了很多的质量和重视人性成为社会念在课堂学生的自学生的自化教育理主能力和创造能力须形成以,使很多社会上生学生在走作用,必出学校之后难以在社会上生教学中的存,也不能适应社会发展过程中的竞争,从而给国家和社会的发展带来了育人”的很大的影响。面对这样的教育现状,育现状,学生发展笔者认为:要想实现教育“,尊重和育人”的目的,使学生发展成为社会人,必须重视人性化教育理念在课堂教学中的作用,必须形成以,尊重和人为本的教育理念,尊重和理解人,不断提高课堂教学的质量和效率。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 人性化 小学语文
【出 处】 《中中文文科技期期期(期数版刊引引数据文学学科学库()文引教文版)教育科学》2017年 第04月 01 204-204页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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