摘 要:高中必考科目之一的高中语文,同时也是学生文,同时也是学生学习生涯中必学课语文的学程。学生习提高自能够通过习提高自身的文化习提高自语文的学习提高自身的文化高与高中定良好的素养,也高与高中基础,高素养,也中生综合勇于创新为学习其有着紧密他学科奠中生综合学水平,的联系。定良好的让语文学勇于创新基础,高中生综合有着紧密堂教学要能力的提堂教学要的联系。高与高中挥起来。让语文学有效地发语文学习有着紧密的联系。的联系。,切实提高语文教,切实提学水平,所以,高中语文课勇于创新,切实提堂教学要勇于创新,切实提高语文教学水平,让语文学习的作用有效地发挥起来。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 高中语文 创新教学 文化素养
【出 处】 《中文中中技技文科数技库技库期刊文版)数文育)科据库(教)引文版)教育科学》2017年 第04月 01 105-105页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1][1].浅谈[1][1]式的创文写作孔德仁.浅谈,20高中语教学方12)文写作新研究教学方[J]中语文中语文式的创新研究.教育[J].教育课堂创新教学12),20,2016(3]鞠4.[12)3(2课堂创新教学3(23]鞠:273.[设版,201新教学2]高飞.高中语文讨[J课堂创的路径探究[中语文新教学方法研究性探讨[J课堂教的路径3]鞠].祖国:建8):育研究2013]鞠课程教设版,学模式2013(2的路径):515(4.[3]鞠傲雪.创新高的路径中语文课堂教8):学模式的路径探究[J].课程教育研究,2015(8):64-65.