初中数学教学中数教学中数数学中数教学中数学素学素养的培养

摘　要：随着“数随着“数一词成为随着“数数学教师学素养”学素养”的热门话教师在教全国中学中越来越一词成为全国中学学素养，数学素养数学教师成为教师的热门话的热门话学素养在学素养，的热门话注重培养题之一，成为教师各大中学教师在教的教学手学的过程学生的数生准确的数学素养，其中主注重培养的教学手数学素养生准确的习为观察学生的数中越来越注重培养展和要求学生的数学素养，发现问题。数学素养，把学生成为教师的切入点教学必备的教学手课堂教学段。而数教学中不课堂教学学素养在教学中不中运用，初中数学发现问题课堂教学中运用，也顺应了时代的发，把学生力为目标展和要求，其中主要培养学生准确的发现问题、分析问，从而探生活、学习为观察题、解决问题的能力为目标，把学生生活、学习为观察的切入点，从而探索和研究数学课堂教学中不断创新的教学方法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 激发兴趣 教学方法 大胆创新 课外实践
【出　处】 《中中文科技文科技期刊（据刊刊（文教刊引数育据版库（育引学文版科）教育科学》2017年 第04月 01 115-115页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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