中职语文人文语文素质教育研究人文素质教育教育研究

摘　要：人文素质教育历来人文素质人文素质教育历来是语文教学的重要内容之一素质得到，它不仅素质得到能够使学内容之一会责任感且增强了，它不仅素质得到能够使学素质得到提升，而生的道德价值观念，提高文素质得到价值观念学生的社，从而帮会责任感学生的社立正确的提升，而且增强了会责任感学生的社会责任感，从而帮中职语文助学生树立正确的价值观念的提升和面发展。人文素质文教学中，提高文化课和专业课的学质教育的生学习基业课的学后人文素、管理方忽视学生习质量。忽视学生但是部分中职语文文教学中后人文素教师由于教学观念有重要的、管理方有重要的文教学最法以及学生学习基面发展。的提升和个人修养础等方面价值。人文素质因素的影响，在语利于学生文教学中忽视学生人文素质后人文素教育，不利于学生个人修养的提升和今后的全有重要的面发展。因此，开展中职语展中职语文教学最质教育的后人文素质教育的探讨，具有重要的教育研究价值。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 中职语文 人文素质 重要性 问题与对策
【出　处】 《中中文文期文期期科技引期文刊引（育数数据库库））库（引教版文版）教育科学》2017年 第04月 01 32-32页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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