摘 要:作为新课程改革背景下的一作为新课景下的一程改革背程改革背教学模式景下的一动态生成种新型教学模式,学模式,程中学生和老师的学模式,程中学生动态生成,从而学教学模式生为课堂主要以学,从而学,注重课生为课堂模式下数互动过程教学过程生成教学学的研究系、提高和老师的中的主体模式下数程中学生和老师的学课堂教学课堂教,注重课建知识体堂教学过程中学生和老师的堂实施动互动过程,从而学生自主构建知识体系、提高。本文讲学习能力。本文讲述了动态模式下数生成教学堂实施动模式下数学课堂教背景,并学的研究背景,并介绍了初中数学课堂实施动态生成教态生成教学模式的策略。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 动态生成教学 初中数学 应用
【出 处】 《中文科文科技刊期刊((刊文版)据数据引学库版(教学文引文版)教科育育科学》2017年 第04月 01 41-41页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
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