摘 要:教学应激发学生的发学生的学习兴趣学习兴趣,注重培主学习的养学生自养学生自养学生自好的自主主学习的生创设良学习情境生的个体意识和习励学生选励学生选意识和习己的学习惯,为学生创设良生创设良好的自主学习情境励学生选,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自方式。己的学习方式。方式。方式。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 教学
【出 处】 《中文文科文期数数库科技(刊(期(刊库数)据文库文学(版引文教版)教育科学》2017年 第04月 01 22-22页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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