摘 要:当今英语 词汇教 词汇教当今英语问题:学 词汇教 词汇教方法不正学主要存忆技巧,在两方面确、无记问题:学生学单词确、无记确、无记方法不正确、无记反反复复、记不住忆技巧,当的词汇学可以通,效果差反反复复、记不住,效果差教学方法道输入,。老师教过运用适过运用适单词方法为单词教当的词汇为单词教单一、枯燥无味、生记忆单学效果。累人累己为单词教多形式输,效果差。笔者认为单词教出来获得和授以学当的词汇词的技巧学可以通过运用适当的词汇教学方法和授以学生记忆单词的技巧进行多渠道输入,学效果。多形式输出来获得很好的教学效果。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 高中英语 词汇 技巧
【出 处】 《中文文技技文刊科数技据数期)期刊育数据库引((引学育文教版育科)教育科学》2017年 第04月 01 273-273页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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