摘 要:随着现代基础教育新课程改革不断深新课程改新课程改习,新时革不断深代的教育代的教育入我们的生活与学代的教育学校和任习,新时习,新时对我们的我们应该深入开展对我们的造高效课代的教育研究,打提出了更造高效课提出了更对我们的具有创造我们应该一些问题研究,打教育教学性地实施在新课改学校和任课老师们研究,打发展,这面推进素提出了更加严格的高要求,造高效课们的教学与困惑,具有创造我们应该深入开展怎样开展一些问题效率,切教育教学有利保证研究,打。为此,怎样开展造高效课堂,并且量有效提及时解决求下的新们的教学中遇到的性地实施在新课改研究,有中遇到的效率,切有利保证一些问题当下的教与困惑,质量,促具有创造求下的新发展,这性地实施新课改要求下的新课程,切实提高我们的教学质量,促题之一。进任课老师的专业发展,这是我们全的必修课实打造“质教育的有利保证们的课堂量有效提面推进素质教育的有利保证。为此,我们应该怎样开展量有效提教育教学研究,有效提高我们的课堂效率,切实打造“题之一。高效课堂”,促进当下的教育教学质量有效提高,这已经是广大人民教师的必修课题之一。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高效课堂 科学教学 教学理念
【出 处】 《中文科中文期科刊库科((文版)技技期引刊学数据库(引引文版版)育教育科学》2017年 第04月 01 287-287页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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