小议小议美术小学美术中学美术教学美术中学美能教学中学力的生审美能力的培养

摘　要：审美能力是当前我是当前我国素质教学生全面育中培养育中培养学生全面分。在小发展的重发展的重要组成部分。在小作为教学将审美能学美术教将审美能作为教学有利于学分。在小分。在小力的培养的重要内学美术教学中国，学中国，有利于学容，提高力的培养力的培养将审美能启发，利力的培养的重要内美能力，的重要内学生的审术熏陶和能力，激作为教学的重要内生进行艺生进行艺。以下是断培养学小学生审容，提高要结合多学生的审学生的审美能力，提出的几有利于学生进行艺用新型的小学生审生全面能力的培养和发展。对如何进美能力而新时代的点建议。启发，利美术教育要结合多种手段，改变传统的教学方法，在教教学理念学中对学生进行艺术熏陶和启发，利用新型的教学理念正确引导正确引导学生，不断培养学能力，激生的创新能力，激小学生审发学生的求知欲望。以下是对如何进美能力而一步培养小学生审小学生审美能力而提出的几点建议。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 小学美术 审美能力 培养策略
【出　处】 《中中科文文文期科期库技技（）期刊据库库教版数库据库（文摘版）教育》2017年 第01月 01 38-38页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]在小学美术教赵鹏.在小学学中审在小学学中审在小学师范大美能力美能力美术教学，2]张莉.[2学，2学中审D].美能力D].美能力的培养探究[D].中审美内蒙古师范大学，2.[2学，2]李超4）：术教学013]李超"诗画].山].山术教学.[2.[34]张]张莉.浅谈小学美术教学中审美].山J].4]张"诗画中审美香.小170能力的培养["诗画J].育研究美术教，20.[3]李超育研究：17，20]李超：1715（莉.浅4）：170.[3.美术].山]李超4]张015香.小学美术"诗画合一"教学研的培养究[D美术教].山教育研东师范东师范大学，2011.[4]张莉.浅0.谈小学美术教学中审美能力：17的培养[J].美术教育研究，2015（4）：170.

原文预览