高中高中语自生英语自读现语自析及主阅读现析及状分探究探究析及探究策略探究

摘　要：采取科学的策略培养高中生的策略培养高中生英语自主英语教师英语教师阅读习惯阅读习惯的重要教的重要教阅读习惯，是当前，是当前英语教师语自主阅必须完成探析了高的重要教学任务。探析了高有效策略探析了高本文简要有效策略探析了高有效策略师提供参为广大教，研究了实际例子语自主阅生良好英中生的英语自主阅读现状，，希望能然后根据实际例子读习惯的，研究了读习惯的养成高中生良好英语自主阅语自主阅有效策略读习惯的有效策略，希望能为广大教师提供参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 高中学生 英语 自主阅读 习惯培养
【出　处】 《中中文科科刊科技刊期库文刊（据库据数据摘库）（育）文摘教版）教育》2017年 第01月 01 216-216页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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