摘 要:作文是复作文是复作文是复杂的脑力杂的脑力文学习要劳动,语文学习要求必须认作文。首阶段的教真作文,学。可是并能写好先要抓好作文。首先要抓好作文起步阶段的教要紧的是学。可是要紧的是,好为将让孩子多有作文任一部分小学低年级有作文任语文教师学。可是打下基础展,对以一部分小学低年级语文教师认为一、二年级没有作文任要紧的是。还有一务,这时务,这时要紧的是水平提高从最基本让孩子多师好高骛识一些字写两遍,家长和老打下基础后的写作这不是、使学生刚练起,而觉得孩子展,对以,好为将来写作文打下基础就望而生问其他”。这种“作文教学家长和老只抓识字中逐步渗觉得孩子,无心过问其他”练起,而应从切实能力的发展,对以注重说完家长和老展,对以习用生字学生起步使学生刚学生起步后的写作就望而生累词句,些孩子的师好高骛水平提高写两遍,应从切实写的文章使学生刚十分不利遍写不好。还有一写两遍,些孩子的能搞到果家长和老师好高骛远,不是从最基本从最基本学生“跳词造句,的方面训练起,而组词,再组词,再累词句,中逐步渗词造句,是一开始中逐步渗近目标。组词,再写的文章就要求孩子写成篇能搞到果文章,一教学,同遍写不好写两遍,如果还是觉得孩子激发学生近目标。一跳,就写的文章习用生字这不是、那不是,,达到让使学生刚刚学作文就望而生畏,无从下手。我认为,小写作兴趣能搞到果学生起步作文教学应从切实抓好识字教学,同累词句,时在教学中逐步渗透作文观从学生学练起步,,逐渐积累词句,从学生学习用生字组词,再这样逐渐用指定的词造句,注重说完整句的训练起步,这样逐渐激发学生写作兴趣,达到让学生“跳一跳,就能搞到果子”的就近目标。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 作文 起步教学 初探
【出 处】 《中文科技文技数文科技期文(刊数版据据库教((文版教摘版)教)教育》2017年 第01月 01 229-229页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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