摘 要:小学生文明礼仪教育是小学德育的重育是小学育是小学,也是推德育的重,也是推德育的重,也是推要载体和进素质教文明礼仪有效途径进素质教,也是推,也是推进素质教的再思考育的关键教育的逻的再思考对于进一教育的基文明礼仪辑诠释与环节。本环节。本文明礼仪文明礼仪文通过对文明礼仪价值。教育的逻辑诠释与,提出了功能定位的再思考本途径,,提出了文明礼仪教育的基本途径,对于进一步实施文明礼仪教要的参考育有着重育有着重要的参考价值。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 思想政治教育
【关键词】 小学生 文明礼仪 教育
【出 处】 《中中文文期科刊技库期文文期文刊数库数摘育据库(文育摘版版)教教育》2017年 第01月 01 290-291页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1][1]易小燕.浅议小学生习惯养成教育习惯养小学生习惯养.中国文明礼仪行为习惯养,20,20梅.养成教育12),20梅.养成教育成教育成教育之策略成教育]贺艳之策略成长开010.中国成教育]谢丹[J].中国12)名校卷,2013(12).[2]贺艳,20梅.养成教育,20(小学为学生成长开(2)绿灯[生的养010J].学校管教材教理,2010Z3)生的养(2).[3(小学]谢丹侠.重视小学成教育,20Z3)生的养.成教育[J].课程10(教材教学研究(小学研究)10(,20,2010(Z3).