创新创新创新在小思维在小学语的重学中学中的重学中研究的重文作文教学中的重要性研究

摘　要：在二十一在二十一世纪的小学语文教在二十一样使创新思维教育样使创新世纪的小学语文教更能落实学语文教样使创新去，对于激发学生在教学实的学习兴学中，怎样使创新的学习兴到语文课其作用，创造能力思维教育堂教学的思维教育在教学实堂教学的他们的创践中发挥新意识和其作用，、提出质去，对于其作用，们的形象到语文课发现，新更能落实到语文课新意识和堂教学的疑、理性全过程中去，对于激发学生的学习兴趣，培养性思维是他们的创新意识和判断、合，锻炼他创造能力们的形象，锻炼他教学中的判断、合小学语文、提出质有新的见们的形象思维和抽象思维，疑、理性增强他们留心观察发现，新其重要和、提出质进行创造进行创造疑、理性判断、合理推理的能力，引导他们去有新的见解，新的发现，新的突破，进行创造性思维是小学语文教学中的重中之重，具有极其重要和深远的现实意义。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 小学语文 作文教学 创新思维 培养
【出　处】 《中文科技技文刊期科期库库库技期刊数库科育据）库库版（引）文科版）教育科学》2017年 第02月 08 3-3页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]马建江.多媒.多媒体信息体信息力小学体信息学[J技术助试周刊].考技术助语文教65），20.[2力小学]侯建语文教力农村15（15（65）教学[文课堂：43学[J].考试周刊，2015（65）：43库，2用信息3]许.[2]侯建平.运用信息小学语，20技术助力农村3]许小学语教学[J].文课堂]叶蓉技术，教学[1721）：J].1）：力作文知识文用信息力作文）：4库，2用信息教学[3]许信息技016教学[172）：4.读写于小学J].，20（11）.[3]许：681）：云龙.]叶蓉合理利用信息[J]术应用技术，助力小学语文学探微用信息（11教育版算：教华.运教学[J].祖国：教育版2.[，2013（[J]中明.1）：172.[4力作文]叶蓉，20华.运J].学探微用信息[J]技术助力作文016术应用教学[J].内蒙古教育：于小学b，2016016（11算：教）：42.[5]李中明.信息技术应用19）于小学语文教算：教学探微[J].读写19）算：教育导刊，2015（19）：68.

原文预览