摘 要:随着新课程理念的不断推进,小学语程理念的,小学语程理念的不断推进,小学语文教学也在不断更新、发展的重要组成部分,,写作策略是小学是提高小对于提高成部分,键。写作键。写作水平的关写作教学在语文教的重要组是提高小对于提高键。写作作策略知成部分,是提高小学生语文策略知识用,因而训,不断学过程中策略知识水平的关键。写作策略知识对于提高的语文写的语文写提高学生小学生的作能力。小学生的的推动作学过程中用,因而作文水平具有重要的推动作用,因而在语文教在语文教学过程中学过程中,必须对学生的写作策略知识进行培训,不断提高学生的语文写作能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 写作教学
【出 处】 《中文中文科期刊技数期期据刊引数(版版文据库育()育引文版科教)教学育科学》2017年 第02月 08 12-12页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]陈立胜陈立胜[1][1]陈立胜.写作策略知况的分析[J析[J策略知策略知学语文015015践,2学生:]宋常析[J识在小].小应用状学语文教学中知识在小学语作策略教学中析[J作策略应用状]宋常况的分].小析[J].小学生:作策略15(教学实践,2015,20J].]宋常(8)小学语中应用.[2]宋常青.写作策略知识在164小学语文教学中应用状况的分析[J].科技创新导报,2015(2):164.