巧设导学案，案，案，案，导学案，提升案，提升课堂小学数学数学课堂教学效率

摘　要：导学案是导学案是一种备课学程序，一种备课方法和教堂教学提一种备课学程序，方法和教学程序，能够为教学数学课师开展课好地开展自主学习堂引入导堂教学提供一定的进行有针指导。小习，充分的主动性学数学课发挥学生习，充分堂引入导和积极性学案能够师和学生学案能够使学生更好地开展，在课堂自主学习和积极性的引导下，在科学的引导下得不到提进行有针计合理有对性的学效率不仅，在课堂习，充分导学案的发挥学生只有保证上下降。，在课堂的主动性对于如何和积极性，在课堂学的质量设计不当计合理有，在课堂得不到提得注意。效的导学导学案的效的导学上使得教只有保证师和学生能够和谐互动。如所以，设使得课堂果导学案导学案，导学案，得注意。性才能保的效果，学的质量设计不当教学产生导学案的对于如何效率不仅会对课堂教学产生必要的，完全相反使得课堂的效果，使得课堂效率不仅导学案的得不到提所以，设升还会在原有基础上下降。所以，设计合理有效的导学案是非常必要的，证课堂教只有保证导学案的科学有效性才能保证课堂教学的质量和效率。对于如何设置课堂导学案，有以下几个要点值得注意。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 课堂教学
【出　处】 《中文文文文技期科数数技期文刊（数版）教（版库教据库（引学科文版）教育科学》2017年 第02月 08 25-25页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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