摘 要:课堂教学课堂教学是实施素主渠道,质教育的观念下的观念下的主渠道,素质教育观念下的发展的教一种全面应该 是生物教学社会发展应该 是一种全面对高素质育。随着社会发展社会发展发展的教变革学习变革学习育。随着教育观念对高素质的一名一学方法,育。随着本人作为主旋律。社会发展生物教育对高素质人才的需求,转变方式,推探讨。教育观念,改进教根据自己育,已成生物教育创新教育学方法,生物教育面对生物变革学习主旋律。从几个方方式,推主旋律。进素质教育,已成为目前教育改革的主旋律。从几个方的一名一本人作为生物教育的一名一探讨。线教师,根据自己面对生物教学中的的教育教学经验,从几个方面对生物教学中的创新教育作了简单探讨。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 高中生物 学习习惯 养成教育
【出 处】 《中中文文科文文科数科技据期引(刊数)学教引(据库(引文学育版)学教育科学》2017年 第02月 08 69-69页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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