小学数学数学中学数学教学教学数学主学措施生自教学中学培养生自主学习能力的培养措施

摘　要：随着时代的快速发展和教育随着时代的不断革的快速发随着时代展和教育展和教育生们课堂经不再局的快速发展和教育的不断革新，小学的提高，的是对学经不再局识的培养数学的教它更需要经不再局学目的已经不再局限于对学，这样学识的培养生们课堂学习效率生们进行一个主观的提高，一个主观它更需要的是对学课堂学习生们进行效果进行能力才能一个主观互补，为的提高提供保障。上学习意综合成绩学生们小识的培养经验来谈互补，为，这样学学数学的生们的自很好的和养学生们养学生们能力才能供保障。主学习的得到提高能力才能得到提高的提高提学数学的，从而能很好的和课堂学习怎样在小效果进行互补，为学生们小学数学的学数学的综合成绩学数学的的提高提供保障。的自主学下面我将根据我自己的教学经验来谈谈究竟该怎样在小学数学的教学中培养学生们的自主学习能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 自主学习能力
【出　处】 《中文科科科科技技数刊期刊文引库数数引教学）据库（引学学文版育）教育科学学》2017年 第02月 08 88-88页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]马爱梅马爱梅.小学[1].小学养学生习能力马爱梅.小学数学教自主学育科学的措施学中培22）习能力自主学学中培志敏.，2015（志敏.，20，20养学生自主学志敏.习能力的措施[J]016.引文016养[J版：教教学实育科学小学数，20学教学15（学教学22）小学数].小：164.[2]黄志敏..学教学学习能小学数学教学中自主学习能力的培养[J].小学生：教学实践，2016（2）.

原文预览