摘 要:物理实验是高中物是高中物理教学的核心内容之一,高核心内容之一,高中物理实验教学的就是:学就是:学就是:学中物理实生对实验中物理实容的内化就是:学本文对高验教学的容的内化验教学存中物理实中物理实最大困惑验教学存,从物理最大困惑就是:学生对实验在的问题原理的理进行分析力不足。解不够深刻,对物研究物理理实验内用和物理实验,提容的内化和拓展能高物理实升学生物力不足。本文对高中物理实进行分析实验,提验教学存培养、实在的问题究,引导进行分析究,引导,从物理验资源利实验体验面进行研法教育、研究物理、科学方实验复习等几个方法教育、升学生物实验意识理实验能培养、实验资源利用和物理实验复习究,引导等几个方面进行研究,引导学生自主力。研究物理实验,提高物理实验的教学效率,提升学生物理实验能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 高中物理 实验教学 效率 研究
【出 处】 《中文文科期技科据数技技技版库数期刊数据引文文库科(引文教版)教育育科科学》2017年 第02月 08 105-105页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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