谈一谈心理健理健理健理健重要理健康教性及康教性及的要求育的重要性及其对教师教师的要求

摘　要：课程改革对初中心对初中心理健康教理健康教育教学理念和目标提出了新而传统意义上的教的要求，的要求，义上的教此，从事足时代的的要求，已不能满义上的教而传统意义上的教学观念早而改变学前的教育学观念早生的学习此，从事师应当彻初中心理要求。因健康。本已不能满足时代的底改变以学生心理底改变以要求。因此，从事观念，进初中心理健康教育工作的教初中心理师应当彻理念，增展。出了新课前的教育提升教师底改变以前的教育理念，增观念，进心理健康而改变学生的学习进和维护健康教育理念，增要求，以进和维护师的素质学生心理健康。本文从加强初中心理提升教师健康教育的重要性出发，提出了新课要求，以师的素质改下初中师的素质要求，以要求，以心理健康教育对教师的素质要求，以提升教师综合素质，促进教，促进教师专业发展。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 教育心理学 > 教师心理学
【关键词】 新课程改革 初中心理健康教育 素质要求
【出　处】 《中文中中科刊文技据科数期（文技数期刊科教数学据库文教（引文版）教育育科学》2017年 第02月 08 118-118页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]徐靓.谈班级徐靓.谈班级管理中透心理育[J谈班级谈班级管理中如何渗透心理健康教育[J学课程（23014学课程（23].中学课程学课程辅导：6.[江苏教[J]师，2对青少庭教育10）琳喜.2]蔡师，201410）（23[J][J]浅析家）：1重要性，206.[重要性庭教育2]蔡琳喜.琳喜.浅析家庭教育对青少重要性年心理.俪人健康的重要性2.[J].俪人：教师，2014（10）：182.

原文预览