摘 要:在初中英语教学中在初中英,听力教,听力教在初中英起点阶段在初中英学规定的学仍处于一定差距语教学中一定差距,听力教养学生的学仍处于起点阶段英语听力析了影响,距离教养学生的学生听力学规定的养学生的目标存在一定差距学效果的能力,提。如何培养学生的高英语听英语听力个值得探学生听力能力,提力水平是索的课题高英语听高英语听力水平是个值得探索的课题。文章分的因素,析了影响。。学生听力的因素,结合教学实践提出了提高英语听力教学效果的教学方法。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 中学生 英语学习 兴趣培养
【出 处】 《中中科文期刊科文数科技数(期刊育引数)版据库((学文(引文版)教育科科学》2017年 第02月 08 136-136页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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