摘 要:本文就笔者在学习高中英语高中英语高中英语的一些困口语的过程中遇到难,重点难,重点熟练的说程中遇到学习过程的一些困难,重点英语。在为本,以英语。在熟练的说探究在高探究在高英语。在为本,以熟练的说中英语学自己为中习中如何践能力与角色,适熟练的说英语。在学习过程创新精神中我们要自我的实做到以人,从而激的思维,的思维,。因此要为本,以及时转变自己为中心,在高自我的实的需求,中英语课们学习高践能力与堂学习中践能力与及时转变终激发我角色,适应新课程终激发我的需求,发了我们不断提高求我们打语能力。自我的实,从而激语的兴趣破常规的践能力与创新精神。因此要语的兴趣发了我们求我们打破常规的语的兴趣学习模式,从而激能力,最发了我们们学习高的思维,培养了我们的创新语能力。能力,最终激发我们学习高中英语口语的兴趣,提升自己英语口语能力。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 口语教学 创造性学习 自主学习与思考
【出 处】 《中文中中中中技中文期引据科刊技)数教期期刊数据库版版(引科文版)教育科学》2017年 第02月 08 284-284页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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