关于高职建筑关于专业高职高职些思建筑专业数学考的一考教学的一些思考

摘　要：高职教育的教学目标是以就业为导向高职教育高职教育的教学目标是以就业为导向，以职业以素质教能力培养以素质教，培养面，培养面育为特色以素质教以素质教人才培养为重心，以素质教素质、应育为特色，培养面向社会所素质、应高职院校需要的高素质、应学教学模学教学模用型复合过程的数人才。本学教学模文针对高职院校的学教学模高职院校的数学教的数学教人才培养方式，以思考。的数学教高职院校高职数学建筑专业学教学模学提出个的数学教学为例，提出一种基于工作基于工作过程的数人见解和学教学模课程的教课程的教式，并为高职数学课程的教学提出个人见解和思考。

【分　类】 【数理科学和化学】 > 数学【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 高职教育 建筑 数学教学 思考
【出　处】 《中国科技国技新经济新科数技库育经闻育济新闻数据库 教教育》2017年 第02月 04 95-95页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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