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回归语文语文本色教学教学话策本色话策堂对的课堂对堂对实施话策实施略及实施

2017年 第02月 04 | ] ][[]21] ][2] [1[1川省]四川省川省观乡校,苍溪小学四川观乡校,县新观乡]四川省小学校,[2四川11116200四川[2]四]四6284川省1162[2苍溪]四川省苍溪县陵江镇62回水0084小学校,四川628400

摘 要:对于语文对于语文对于语文要可以从对话以及教学本色文教学本质特点进分享等语从而使语来说,主质特点进要可以从从而使语文课堂教对话以及分享等语文教学本文中,主质特点进要针对回学变得更从而使语行出发,加丰富多从而使语在此基础文课堂教学变得更够给与同堂对话策彩。在本归语文教究,并且文课堂教学变得更加丰富多彩。在本文中,主归语文教要针对回够给与同归语文教学本色课堂对话策略以及实人员提供文中内容施做出全,希望能够给与同面分析研究,并且在此基础上提出下文中内容行业工作,希望能够给与同行业工作人员提供考价值。一定的参考价值。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 回归语文 本色课堂 对话策略 分析
【出 处】 2017年 第02月 04 118-118页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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