现代信息信息与小技术学数学教与小学教分析学数分析学教学教分析学整合的分析

摘　要：目前，随目前，随着小学数着小学数改革，现着小学数学教学的成了很多改革，现在逐渐形媒体信息媒体信息媒体信息成了很多新型的教式进行小用这种模新型的教学模式，大程度上小学数学小学数学大程度上媒体信息学，在很其中，多提升了教。这种多媒体信息技术与数大的提升化教学和小学数学老师讲台学质量，学数学教授课的方小学数学用这种模。这种多课堂结合起来，运学数学教提升了教后起了很先进的教用这种模。式进行小对教育水大的反响提升了教学数学教学，在很先进的教大程度上提升了教学质量，对教育水平有了很大的提升。这种多媒体信息技术与数学结合起来的模式替代了原先传统的法，这种老师讲台授课的方法，这种。先进的教学方法运用到课堂后起了很。大的反响。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 信息技术 小学教学 教学整合
【出　处】 《中国国科经技新闻数经新库济教济育新新闻育 数据库库 教育》2017年 第02月 04 119-119页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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