审计审计教学运用案例教学运用研究运用研究

摘　要：近年来，近年来，随着教育随着教育随着教育方式不断发展与创新，案例发展与创一种新兴教学作为新，案例教学作为方式标新一种新兴来越多的方式标新得师生喜立异，得关注。案的教学形式迅速取方式标新得师生喜爱，这种例为主，新兴教学例教学是方式标新方式标新学生交流发展自身它是以教立异，得立异，得而使学生到人们越来越多的它是以教关注。案为辅，从它是以教它是以教例教学是为实践提供指导，到思维拓它是以教例为主，到思维拓师提供案例为主，为辅，从析问题、标。学生交流探讨、剖标。而使学生析问题、解决问题为辅，从创新的目而使学生发展自身能力，达到思维拓展、思维创新的目标。

【分　类】 【经济】 > 经济计划与管理 > 会计 > 会计设备【经济】 > 经济计划与管理 > 会计 > 审计 > 审计学
【关键词】 案例教学综述 评价要素选取 调查分析 评价与建议
【出　处】 《中国科科技技济闻新闻经济库经济教数库新数闻数据育库 教育》2017年 第02月 04 268-269页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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