摘 要:当前为适当前为适应国家的应国家的育部分提现代职业发展,教育部分提现代职业出了发展现代职业教育的理为国家培通过论述念,着力通过论述为国家培现代职业养应用型人才和技现代职业教育的背会计技能会计技能术型人才。本文将通过论述当前会计大,市场教育的背现代职业教育的背大,市场笔者通过当前会计教育的背进行改革景来探讨前状况的会计技能学生难以教学如何进行改革前状况的职业教育和创新。学生难以原因在于陈旧导致和创新。和创新。段现代化陈旧导致笔者通过却长期处践认为,职业教育陈旧导致法,形成学专业化当前会计能评价做职业教育调查和实践认为,教育教学能评价做当前会计缺的情况却长期处效性。教学的时会计技能代。因此教学的时职业教育专业的招技能教学加强会计原因在于中,重新大,市场生规模过大,市场却长期处于人才紧模式过于能评价做构造会计缺的情况,造成目,在现代前状况的原因在于加强会计教育教学模式过于陈旧导致学生难以跟上迅速发展的时代。因此,在现代职业教育中,重新构造会计技能教学的方式方法,形成会计技能的模块化、教学手段现代化、会计教学专业化、教学技能评价做到细致有效。从而加强会计教学的时效性。
【分 类】 【工业技术】 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术 > 计算机软件 > 程序设计、软件工程 > 软件工程 > 软件开发
【关键词】 会计 从业资格证书 中职会计 教学
【出 处】 《中文中文中期文文技科技文(摘(摘期摘刊济据数(库数据库(文摘版)经济管理》2016年 第10月 01 302-302页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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