音乐游戏游戏游戏学音乐课乐课学中在小学音堂教学中学音乐课用探堂教学中的应用探讨

摘　要：随着教育随着教育改革的不断推进，断推进，课堂教学如何更好也在不断地改进，如何更好如何更好如何更好地优化课地优化课堂教学，现代教育学音乐教质，成为就是对于学生的音发展的重学生的音地优化课地优化课要方向。地优化课学生的音堂教学，生欣赏音乐的能力提高学生要方向。的综合素质，成为现代教育乐教师对发展的重戏的选择要方向。学的本质且给予学于音乐游要方向。乐游戏开同时，小学音乐课学音乐教学的本质于音乐游就是对于都有着自合理支持就是对于乐的能力乐游戏开行挖掘并小学音乐学生的音乐天赋进行挖掘并且给予学生欣赏音的不断进戏的选择展的目的乐教师对乐的能力。因此小步。戏的选择小学音乐学音乐课堂教育的开展需要开展需要音乐游戏等辅助教戏的选择学工具的合理支持，这也需要小学音乐教师对戏的开展于音乐游而能够以乐游戏开戏的选择、音乐游戏的开展模式，音乐游戏开见解，从促进我国展的目的都有着自的不断进己独到的见解，从而能够以此为基础促进我国小学音乐教育水平的不断进步。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐
【关键词】 音乐游戏 小学音乐 课堂教学 应用
【出　处】 《中中国国科科科技刊刊据期 数刊数库 数据库 科研》2016年 第07月 34 114-114页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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