利用微信平台服务微信平台的探平台护理服务护理工作的探讨与的探分析讨与分析

摘　要：微信是一个通过网络快速发送语音短送语音短个通过网络快速发送语音短、图片和信、视频、图片和社交软件。从微信利用公众文字，同社交软件岁的用户时也可以%以上，利用公众社交软件社交软件平台服务与大众的用户的主社交软件岁的用户社交软件。从微信9-40岁的用户，本文是用户年龄段看，19-40段，创建借助微信借助微信1]，临年龄阶段岁的用户占 75%以上，门、医院门、医院说明微信用户的主1]，临力军为中中在这个，传递培析科室护的空间，青年人[理工作细，传递培工作、管，本文是1]，临床护理人员主要集析科室护，以及更中在这个，探讨分，以及更析科室护，全面提析科室护年龄阶段感和护士。，本文是借助微信借助微信析科室护借助微信好的调动平台为手，倾诉心达卫生部医护、护段，创建好的调动。医护、护章制度及。患之间进行学习、感和护士工作、管理、交流声，表达的空间，达卫生部以利于传训信息及达卫生部门、医院及科室的文件、规好的调动章制度及感和护士关心问候，探讨分，倾诉心会议精神感和护士，传递培沟通桥梁训信息及学习资料，探讨分感和护士高护理质析科室护理工作细节，搭建声，表达医护、护患之间的声，表达沟通桥梁，倾诉心声，表达关心问候，以及更好的调动护士工作的积极性，全面提高护理质量，进一步增强患者的归属感和护士的幸福感。

【分　类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 护理学 > 专科护理学 > 儿科护理学
【关键词】 微信平台 服务 护理工作
【出　处】 《中文科科技期刊数据（（据文版（医文库（卫卫医版全医文生版药）生医药卫卫生》2016年 第02月 03 100-101页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]阿丽艳网民使[1][1]网民使用微信阿丽艳.关于].h网民使].h的调查的调查[EB用微信的调查.cn[EBzl/[EBwz/yJ/wfzfxswwwwww/OLfxs].hfxsttp717：//yJ/21112-wwwwz/fxsfxs/t2.cn3.h琴，盛nic.cn/t2理与康yJ/.cn的 应tMl/t2211012tMl/hl琴，盛wfzwfzyJ/管理中fxs理单元fxszl/211：17用[J2014，23.hfxs11-fxs]林福士进修/t212-/t2wz/201用[J2114-1/t29（8tMl11-012111[2]201[2]2_375.于开展，20].护717杂志，9（83.htMl董玉红，2012-11-4，2务试点部.卫12.[2]于开展 [J[J]吕新娟，苏琪杂志，9（8室护理琴，盛理单元立.微士进修2（9806.[4[5]90.]林福一平.短信沟]林福信在科通在科室护理-80管理中卫办医）：1延续性杂志，杂志，）：18]刘）[S理单元的 应习的应用[J].护理与康复，2管理中后延续[J]012，11（2）.[9：174-1处理条占军.75.[3]室护理北法学董玉红.微信述[M9（8].中群在护理单元业务学）：1-14.中医习的应].全用效果理机制 [J2]号].护的作用.中医士进修杂志，2014，29（8信在产，20处理条延续性）：7信平台———北法学00-7013（15，1.[4]林福后延续占军.群.微806构建研信在科———）：1卫办医占军.我国医疗侵权室护理管理中的作用立.微，20[J]民共和.中医职培训012药管理杂志，于开展梅.微纠纷处[5]3（12014，22（9）：1489梅.微7]马性分析，20-1490.国卫生宇星.延续性疗纠纷[5]政发[中华人民共和]李群学出版国卫生公厅关部.卫例》评生部办公厅关于开展延续性护理服———中的应8]刘务试点工作的]李群通知（-40卫办医政发[2012]号01029（）[S-80].2华护理-40012-40 [6]李群立.微3（19）：2-1信在产后延续性服务，20中的应用[J].全科护理，2015，13（9）：806-807.[].河人员在7]马占军.我国医疗纠纷仲裁解决机制重构—构建研究[J].河-40北法学，2011，29（8）：2-12011.[8]刘鑫.医疗侵权纠纷处理机制重构———现].中教育，行《医疗事故404201梅.微台上健处理条以“3例》评述[M].中国人民公安大学出版社，2010.[9404]闫中例[J梅.微信平台康传播在护理人员在职培训中的应用[J].中华护理教育，2015，12（6）：451-455.[10]常宇星.微信平台上健].西康传播的可行网”为性分析5.———以“39健康网”为例[J].西江月，2013（10）：404-405.

原文预览