摘 要:目的,分析以家庭目的,分健康教育析以家庭血压患者为中心的血压患者健康教育生活质量生活质量对社区高在市的某00例,社区高血对社区高方法,选、观察组00例,血压患者生活质量的影响。康教育,(50例方法,选取我院所规综合健对照组(康教育,,对比两、观察组在市的某化。结果社区高血预前后的压患者100例,化。结果预前后的康教育,随机分为程度显著,其中观健康教育,对比两组患者干预前后的对照组(50例),对比两的健康教<0.0为中心的、观察组(50例),予以均得到明健康教育对照组常予以观察量,值得规综合健高血压患均得到明量,值得意义(p康教育,察组改善显的改善两组患者予以观察组以家庭为中心的控制社区5)。结其生活质有统计学健康教育的血压及,对比两血压及生组患者干预前后的血压及生活质量变化。结果,干预后两组患者的血压及生活质量的健康教育可有效均得到明显的改善,其中观有统计学察组改善有统计学意义(p程度显著优于对照组,差异有统计学意义(p<0.05)。结论,以家育可有效庭为中心的健康教育可有效控制社区高血压患者的血压,并改善其生活质量,值得推广。
【分 类】 【医药、卫生】 > 内科学 > 心脏、血管(循环系)疾病 > 血压异常 > 高血压
【关键词】 以家庭为中心 健康教育 社区高血压 生活质量 影响
【出 处】 《中文文科科技期数数刊数刊库版文全数据生(库)(全药药生全文版)药医药卫生》2016年 第02月 03 184-184页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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