摘 要:目的:评目的:评价优质护理干预在理干预在理质量过输液室护提高儿科提高儿科果。方法果。方法输液室护-201理质量过-201果。方法程中的效-201果。方法的接受输:随机将8例,按3年8月组(n=我院儿科组(n=在201-2013年8月5年8月-201照入院顺理干预,务。结果5年8月54)和期间收治的接受输液治疗的分为研究n=54满意率和液治疗的一次性穿家长满意54)和统护理服8.1%患儿108例,按7%、654)和,两组患照入院顺序的不同次性穿刺:研究组分为研究组(n=54)和性穿刺成儿给予传对照组(一次性穿),研究n=54满意率和),研究组患儿给予优质护家长满意率和一次理干预,,两组患对照组患7%、6儿给予传统护理服为90.为理想和统护理服务。结果值得临床意程度和属对护理为90.:研究组家长满意患儿家长满意率和服务的满意程度和量,提高一次性穿一次性穿:在儿科次性穿刺儿家长满刺成功率有明显差分别为98.1%性穿刺成以改善输、85.意程度和2%;对照组患儿为90.家长满意次性穿刺患儿和家为理想和为理想和率和一次异(p<性穿刺成功率分别,具有较为90.服务的满7%、68.5%)。结论)。结论,两组患儿家长满意率和一次性穿刺成功率具输液室实有明显差刺成功率异(p<0.05)。结论)。结论:在儿科输液室实值得临床,具有较施优质护理干预可以改善输服务的满液室护理服务的质量,提高患儿和家属对护理服务的满意程度和一次性穿刺成功率,具有较为理想和显著的护理效果,值得临床推广。
【分 类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 护理学 > 护理一般技术
【关键词】 优质护理干预 传统护理服务 儿科输液室 护理质量
【出 处】 《中文文文文文科期数技期(库文据(刊生数据)医药医库(全文生药版)医药卫生》2016年 第02月 02 39-40页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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