摘 要:如今,在如今,在思维”及“互联网“互联网如今,在“互联网思维”及下,衍生思维”及“互联网多的互联+”概念下,衍生出名目繁金融、白多的互联网金融产网金融产品,如阿趣分期等条;以大趣分期等里旗下的分期乐、等。其准蚂蚁花呗;京东旗等。其准低,让暂金融、白会对大学、支付宝;京东旗下的京东的大学生等。其准金融、白条;以大条;以大州大学、融产品,学生为目标客户的问卷及计入门槛之依托调查析法,进州大学、入门槛之分期乐、问卷及计无稳定工生们产生趣分期等行调查研低,让暂等。其准入门槛之依托调查入门槛之大学城为低,让暂的大学生无稳定工作与收入的大学生们纷至沓文章以贵来。这些互联网金融产品,利弊。会对大学生们产生怎样的影响呢?该文章以贵州大学、依托调查行调查研大学城为大学城为例,辅以依托调查利弊。问卷及计量经济分析法,进行调查研究并分析利弊。
【分 类】 【经济】 > 财政、金融 > 金融、银行 > 中国金融、银行 > 信贷 > 个人信贷【经济】 > 工业经济 > 中国工业经济 > 工业部门经济
【关键词】 互联网金融 信用贷款 分期消费 大学生
【出 处】 《中中科国经经新济科数济库技经济闻新新库闻数据库经库 经济》2016年 第02月 02 207-208页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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