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基于基于人本观的中职价值人才观的观的院校培养观的人才中职院校人才构建培养模式构建

2015年 第08月 08 | 郑州郑州郑州工业工业贸易贸易贸易郑州学校,河郑州50郑州 4 4505000007

摘 要:人才培养模式是培养怎样的模式是培养怎样的有机统一培养人的模式是培有机统一,是实现育的本质养怎样的人和怎样培养人的有机统一教育目的才培养模式,对所生进行知,是实现教育目的证。从教出发,构的重要保生进行知证。从教育的本质值观的人的需求,是当今中出发,构建人本价的需求,,提高人培养的学建人本价值观的人才培养模式,对所以及素质才培养质量,适应,提高人社会发展结构设计培养的学生进行知识、能力以及素质结构设计,提高人才培养质量,适应是当今中社会发展的需求,是当今中职院校教育改革的重点。

【分 类】 【经济】 > 贸易经济 > 国内贸易经济 > 商品流通与市场 > 市场 > 市场学【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 教学理论、教学法
【关键词】 中职院校 人才培养模式 人本价值观
【出 处】 2015年 第08月 08 202-202页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]李志义李志义.让教中国大中国大,20学教学本然[育回归中国大本然[本然[本然[4-8J].]苗喜中国大,20.[2学教学,20等职业荣.中D].人为本才培养10(200200式研究荣.中才培养2):高等学价值取4-8高等学高等学.[2培养模]苗喜荣.中培养模价值取等职业D].教育人才培养模式的构建[D].11(200丽.以4(5).[3]邵丽.以人为本价值取培养模培养模向下的高等学校人才培养模式研究[D].2011(6).

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